Social distancing, emotional suffering, and cognitive performance in mature and older adults: a literature review.

Variables related to social distancing can have negative effects on the emotional well-being and cognition of adults and the elderly. Objective: The aim of this study was to analyze the available studies that address the relationship between situations of social distancing, socioemotional aspects, and cognition in the lives of mature and older adults. Methods: A literature review study was carried out between December 2021 and January 2022, involving the SciELO, PubMed, and ScienceDirect databases, with studies published between February 2018 and December 2021. Results: A total of 754 studies were identified, and after selection, 18 were included. Notably, 16 showed significant effects of social distancing on cognition and socioemotional aspects, that is, the greater the social distancing, the lower the capacity for cognitive performance and the higher the index of symptoms of depression and anxiety, for example. Conclusions: Greater engagement in social activities and a closer contact with friends and family are protective factors against symptoms of depression and anxiety and cognitive decline.

Variáveis relacionadas ao distanciamento social podem gerar efeitos negativos para o bem-estar emocional e para a cognição de adultos e idosos. Objetivo: Analisar os estudos disponíveis que abordam a relação entre situações de distanciamento social, sofrimento emocional e cognição na vida de adultos maduros e idosos. Métodos: Realizou-se um estudo de revisão de literatura entre dezembro de 2021 e janeiro de 2022, que envolveu as bases de dados Scientific Electronic Library Online (SciELO), United States National Library of Medicine (PubMed) e ScienceDirect, com estudos publicados entre fevereiro de 2018 a dezembro de 2021. Resultados: O total de 754 trabalhos foi identificado e, após a seleção, 18 foram incluídos. Dezesseis mostraram efeitos significativos do distanciamento social na cognição e no sofrimento emocional, ou seja, quanto maior o distanciamento social, menor a capacidade de desempenho cognitivo e maior o índice de sintomas de depressão e ansiedade, por exemplo. Conclusões: O maior engajamento em atividades sociais e a maior aproximação com amigos e familiares são fatores de proteção contra sintomas de depressão e ansiedade e declínio cognitivo.

Social distancing, emotional suffering, and cognitive performance in mature and older adults: a literature review / Distanciamento social, sofrimento emocional e desempenho cognitivo em adultos maduros e idosos: uma revisão da literatura

ABSTRACT Variables related to social distancing can have negative effects on the emotional well-being and cognition of adults and the elderly. Objective: The aim of this study was to analyze the available studies that address the relationship between situations of social distancing, socioemotional aspects, and cognition in the lives of mature and older adults. Methods: A literature review study was carried out between December 2021 and January 2022, involving the SciELO, PubMed, and ScienceDirect databases, with studies published between February 2018 and December 2021. Results: A total of 754 studies were identified, and after selection, 18 were included. Notably, 16 showed significant effects of social distancing on cognition and socioemotional aspects, that is, the greater the social distancing, the lower the capacity for cognitive performance and the higher the index of symptoms of depression and anxiety, for example. Conclusions: Greater engagement in social activities and a closer contact with friends and family are protective factors against symptoms of depression and anxiety and cognitive decline.

RESUMO Variáveis relacionadas ao distanciamento social podem gerar efeitos negativos para o bem-estar emocional e para a cognição de adultos e idosos. Objetivo: Analisar os estudos disponíveis que abordam a relação entre situações de distanciamento social, sofrimento emocional e cognição na vida de adultos maduros e idosos. Métodos: Realizou-se um estudo de revisão de literatura entre dezembro de 2021 e janeiro de 2022, que envolveu as bases de dados Scientific Electronic Library Online (SciELO), United States National Library of Medicine (PubMed) e ScienceDirect, com estudos publicados entre fevereiro de 2018 a dezembro de 2021. Resultados: O total de 754 trabalhos foi identificado e, após a seleção, 18 foram incluídos. Dezesseis mostraram efeitos significativos do distanciamento social na cognição e no sofrimento emocional, ou seja, quanto maior o distanciamento social, menor a capacidade de desempenho cognitivo e maior o índice de sintomas de depressão e ansiedade, por exemplo. Conclusões: O maior engajamento em atividades sociais e a maior aproximação com amigos e familiares são fatores de proteção contra sintomas de depressão e ansiedade e declínio cognitivo.

Effects of working memory training on cognition in healthy older adults: A systematic review / Efeitos do treino de memória operacional na cognição de idosos saudáveis: um estudo de revisão sistemática

ABSTRACT. The working memory (WM) training in older adults can benefit their cognition. However, there is a dearth of literature reviews on the subject. Objective: This study aimed to investigate and evaluate the effects of WM training on the cognition of healthy older adults, in individual and group interventions reported in the literature. Methods: This is a systematic review involving a qualitative analysis of publications on the SciELO, LILACS, and MEDLINE databases carried out between March and June 2021. Results: A total of 47 studies were identified and analyzed, comprising 40 in older adults only and 7 comparing older and younger adults, investigating individual or group WM training or other types of intervention focused on WM effects. Conclusions: Both individual and group intervention contributed to the maintenance and/or improvement of cognition in older adults exploiting brain plasticity to promote mental health and prevent cognitive problems that can negatively impact quality of life of this group.

RESUMO. O treino da memória operacional (WM) com idosos pode gerar benefícios em sua cognição. Entretanto, há escassez de revisões da literatura sobre o tema. Objetivo: Investigar e avaliar, na literatura, os efeitos do treino da WM na cognição de idosos saudáveis, em intervenções individuais e grupais. Métodos: Estudo de revisão sistemática realizado entre março e junho de 2021, utilizando-se as bases Scientific Electronic Library Online (SciELO), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE). Resultados: Foram identificados e analisados 47 estudos, 40 apenas com idosos, e sete comparativos entre idosos e adultos mais jovens, que realizaram treino individual ou em grupo com foco nos efeitos na WM. Conclusões: Os trabalhos analisados mostraram que ambos os tipos de intervenções podem contribuir para a manutenção e/ou melhoria da cognição de pessoas idosas, aproveitando sua plasticidade cerebral e, portanto, para a promoção de sua saúde mental e para a prevenção de problemas cognitivos que podem interferir em sua qualidade de vida.

Brazilian Version of Addenbrooke's Cognitive Examination-Revised in the Differential Diagnosis of Alzheimer'S Disease and Behavioral Variant Frontotemporal Dementia.

INTRODUCTION: Alzheimer's disease (AD) and behavioral variant frontotemporal dementia (bvFTD) are frequent causes of dementia and, therefore, instruments for differential diagnosis between these two conditions are of great relevance. OBJECTIVE: To investigate the diagnostic accuracy of Addenbrooke's Cognitive Examination-Revised (ACE-R) for differentiating AD from bvFTD in a Brazilian sample. METHODS: The ACE-R was administered to 102 patients who had been diagnosed with mild dementia due to probable AD, 37 with mild bvFTD and 161 cognitively healthy controls, matched according to age and education. Additionally, all subjects were assessed using the Mattis Dementia Rating Scale and the Neuropsychiatric Inventory. The performance of patients and controls was compared by using univariate analysis, and ROC curves were calculated to investigate the accuracy of ACE-R for differentiating AD from bvFTD and for differentiating AD and bvFTD from controls. The verbal fluency plus language to orientation plus name and address delayed recall memory (VLOM) ratio was also calculated. RESULTS: The optimum cutoff scores for ACE-R were <80 for AD, <79 for bvFTD, and <80 for dementia (AD + bvFTD), with area under the receiver operating characteristic curves (ROC) (AUC) >0.85. For the differential diagnosis between AD and bvFTD, a VLOM ratio of 3.05 showed an AUC of 0.816 (Cohen's d = 1.151; p < .001), with 86.5% sensitivity, 71.4% specificity, 72.7% positive predictive value, and 85.7% negative predictive value. CONCLUSIONS: The Brazilian ACE-R achieved a good diagnostic accuracy for differentiating AD from bvFTD patients and for differentiating AD and bvFTD from the controls in the present sample.

Cognitive training using the abacus: a literature review study on the benefits for different age groups.

The literature indicates that cognitive stimulation interventions have shown promising results. Abacus represents a tool with great potential in such interventions. OBJECTIVES: To carry out a systematic review of studies published in recent years that entailed the delivery of a cognitive training program using an abacus to boost target cognitive abilities of older persons and also other age groups, with or without cognitive impairment. METHODS: A systematic review study was conducted in July 2020 involving PubMed, MedLine, LILACS, and SciELO databases. RESULTS: A total of 29 studies were retrieved, of which 8 aimed to identify the effect of abacus-based mental calculation (AMC) for different age groups and to determine its applicability as a method of cognitive stimulation for older adults. In AMC technique, participants first learn to use the physical abacus (PA) and after achieving proficiency they perform calculations using a mental image of the device, manipulating the beads of the so-called mental abacus (MA). CONCLUSIONS: The number of studies addressing abacus use as a cognitive training tool was rather limited, considering the relevance of the theme. Their interventions have shown benefits for cognitive functioning of individuals of various age groups, including older adults with cognitive impairment. Future studies that involve larger samples of healthy and/or cognitively impaired older adults with a longitudinal design and a more elaborate methodological design are suggested.

A literatura aponta que intervenções de estimulação cognitiva têm mostrado resultados promissores. O ábaco representa uma ferramenta com grande potencial nesse tipo de intervenções. OBJETIVO: Realizar uma revisão sistemática de estudos publicados nos últimos anos que buscaram, em seus métodos, oferecer um programa de treino cognitivo com o uso do ábaco para estimular habilidades-alvo em idosos e em pessoas de outras faixas etárias, com ou sem comprometimento cognitivo. MÉTODOS: Estudo de revisão sistemática, realizado em julho de 2020, utilizando-se as bases de dados PubMed, MedLine, LILACS e SciELO. RESULTADOS: Um total de 29 estudos foram encontrados, dos quais oito objetivaram identificar o efeito do treino de uma técnica chamada abacus-based mental calculation (AMC) em diferentes faixas etárias e verificar sua aplicabilidade como método de estimulação cognitiva para idosos. No AMC, os participantes aprendem inicialmente a manipular o ábaco físico (PA, na sigla em inglês) e, após adquirirem agilidade, passam a realizar cálculos com uma imagem mental do instrumento, manipulando as contas do denominado ábaco mental (MA, na sigla em inglês). CONCLUSÕES: O número de estudos que abordaram o uso do ábaco como ferramenta para realização de treino cognitivo foi bastante limitado diante da relevância do tema. Os estudos analisados apresentaram benefícios do treino cognitivo com uso do ábaco para o desempenho cognitivo de indivíduos de diversas faixas etárias, inclusive em idosos com comprometimento cognitivo. Para estudos futuros, espera-se a realização de mais pesquisas com amostras maiores, com delineamento longitudinal e com métodos bem elaborados, com enfoque em pessoas idosas, saudáveis e/ou com comprometimento cognitivo.

Extramural gerontology management devising an integrating record for a geriatric care service, an experience report.

The Gerontological Care Plan is idealized through case management that includes in its aspect engaging the elderly, self-care and the acquisition and maintenance of health-promoting behaviors. OBJECTIVE: To evaluate the importance of a gerontological care plan, in a geriatric service of a referral hospital in the city of São Paulo. METHODS: Fifteen older adult patients were interviewed and the Gerontological Care Plan (PAGe) was applied. RESULTS: Most respondents were classified as independent for instrumental activities of daily living, 42% of whom lived alone. Data from 277 yellow sheets were analyzed, that is, referral forms, in which it was found that the most affected areas were: social work and psychology. For the social worker, the most recurring requests were: verification of the social support network, namely lack of companion and caregiver, with 53%; family problems, with 20%; lack of adherence to treatment, 12%, and problems related to medication, 10%. In the area of psychology, 82% of referrals were due to the need for psychological support, psychotherapy, and help with family problems, depression and grief. CONCLUSIONS: A gerontological management proposal was developed within the Geriatric Services of Hospital das Clínicas. The management plan was intended to integrate the actions carried out by the interprofessional team, through the creation of an Integrating Form that allowed the gerontologist to propose, execute and implement a plan of care, follow-up, and monitoring of cases, including the extra context-hospital.

O Plano de Atenção Gerontológica é idealizado por meio da gestão de casos que engloba em sua vertente, engajamento da pessoa idosa, autocuidado e aquisição e manutenção de comportamentos de promoção de saúde. OBJETIVO: Avaliar a importância de um plano de atenção gerontológica em um serviço de geriatria de um hospital de referência na cidade de São Paulo. MÉTODOS: Foram entrevistados 15 pacientes idosos, sendo aplicado o Plano de Atenção Gerontológica (PAGe). RESULTADOS: Em sua maioria, os entrevistados foram classificados como independentes para as atividades instrumentais de vida diária, sendo que 42% deles residem sozinhos. Dados de 277 folhas amarelas foram analisados, ou seja, Fichas de Encaminhamento, nos quais foi possível verificar que as áreas mais acionadas foram o serviço social e a psicologia. Para assistência social, as solicitações mais recorrentes foram a verificação da rede de suporte social, falta de acompanhante e de cuidador, com 53%, problemas familiares, com 20%, falta de adesão ao tratamento, 12%, e problemas relacionados a medicamentos, 10%. Na área da psicologia, 82% dos encaminhamentos foram feitos por necessidade de acompanhamento psicológico/psicoterapia, problemas com família, depressão e luto. CONCLUSÕES: Elaborou-se uma proposta de Gestão Gerontológica dentro dos Serviços de Geriatria do Hospital das Clínicas. O plano de gestão teve o intuito de integrar as ações realizadas pela equipe interprofissional, por meio da criação de uma Ficha Integradora que permitiu ao profissional gerontólogo propor, executar e implementar um plano de atenção, acompanhamento e monitoramento dos casos, incluindo o contexto extra-hospitalar.

Extramural gerontology management devising an integrating record for a geriatric care service, an experience report / Gestão gerontológica extramuros: a proposta de criação de um protocolo integrador para uma unidade de internação hospitalar

ABSTRACT. The Gerontological Care Plan is idealized through case management that includes in its aspect engaging the elderly, self-care and the acquisition and maintenance of health-promoting behaviors. Objective: To evaluate the importance of a gerontological care plan, in a geriatric service of a referral hospital in the city of São Paulo. Methods: Fifteen older adult patients were interviewed and the Gerontological Care Plan (PAGe) was applied. Results: Most respondents were classified as independent for instrumental activities of daily living, 42% of whom lived alone. Data from 277 yellow sheets were analyzed, that is, referral forms, in which it was found that the most affected areas were: social work and psychology. For the social worker, the most recurring requests were: verification of the social support network, namely lack of companion and caregiver, with 53%; family problems, with 20%; lack of adherence to treatment, 12%, and problems related to medication, 10%. In the area of psychology, 82% of referrals were due to the need for psychological support, psychotherapy, and help with family problems, depression and grief. Conclusions: A gerontological management proposal was developed within the Geriatric Services of Hospital das Clínicas. The management plan was intended to integrate the actions carried out by the interprofessional team, through the creation of an Integrating Form that allowed the gerontologist to propose, execute and implement a plan of care, follow-up, and monitoring of cases, including the extra context-hospital.

RESUMO. O Plano de Atenção Gerontológica é idealizado por meio da gestão de casos que engloba em sua vertente, engajamento da pessoa idosa, autocuidado e aquisição e manutenção de comportamentos de promoção de saúde. Objetivo: Avaliar a importância de um plano de atenção gerontológica em um serviço de geriatria de um hospital de referência na cidade de São Paulo. Métodos: Foram entrevistados 15 pacientes idosos, sendo aplicado o Plano de Atenção Gerontológica (PAGe). Resultados: Em sua maioria, os entrevistados foram classificados como independentes para as atividades instrumentais de vida diária, sendo que 42% deles residem sozinhos. Dados de 277 folhas amarelas foram analisados, ou seja, Fichas de Encaminhamento, nos quais foi possível verificar que as áreas mais acionadas foram o serviço social e a psicologia. Para assistência social, as solicitações mais recorrentes foram a verificação da rede de suporte social, falta de acompanhante e de cuidador, com 53%, problemas familiares, com 20%, falta de adesão ao tratamento, 12%, e problemas relacionados a medicamentos, 10%. Na área da psicologia, 82% dos encaminhamentos foram feitos por necessidade de acompanhamento psicológico/psicoterapia, problemas com família, depressão e luto. Conclusões: Elaborou-se uma proposta de Gestão Gerontológica dentro dos Serviços de Geriatria do Hospital das Clínicas. O plano de gestão teve o intuito de integrar as ações realizadas pela equipe interprofissional, por meio da criação de uma Ficha Integradora que permitiu ao profissional gerontólogo propor, executar e implementar um plano de atenção, acompanhamento e monitoramento dos casos, incluindo o contexto extra-hospitalar.

Disease Progression in Frontotemporal Dementia and Alzheimer Disease: The Contribution of Staging Scales.

INTRODUCTION: There is a shortage of validated instruments to estimate disease progression in frontotemporal dementia (FTD). OBJECTIVES: To evaluate the ability of the FTD Rating Scale (FTD-FRS) to detect functional and behavioral changes in patients diagnosed with the behavioral variant of FTD (bvFTD), primary progressive aphasia (PPA), and Alzheimer disease (AD) after 12 months of the initial evaluation, compared to the Clinical Dementia Rating scale-frontotemporal lobar degeneration (CDR-FTLD) and the original Clinical Dementia Rating scale (CDR). METHODS: The sample consisted of 70 individuals, aged 40+ years, with at least 2 years of schooling, 31 with the diagnosis of bvFTD, 12 with PPA (8 with semantic variant and 4 with non-fluent variant), and 27 with AD. The FTD-FRS, the CDR, and the 2 additional CDR-FTLD items were completed by a clinician, based on the information provided by the caregiver with frequent contact with the patient. The Addenbrooke Cognitive Examination-Revised was completed by patients. After 12 months, the same protocol was applied. RESULTS: The FTD-FRS, CDR-FTLD, and CDR detected significant decline after 12 months in the 3 clinical groups (exception: FTD-FRS for PPA). The CDR was less sensitive to severe disease stages. CONCLUSIONS: The FTD-FRS and the CDR-FTLD are especially useful tools for dementia staging in AD and in the FTD spectrum.

Profiles of cognitive impairment in the continuum from normal cognition to Alzheimer's clinical syndrome: Contributions of the short-term memory binding tests.

BACKGROUND: Short-term memory binding (STMB) tests assess conjunctive binding, in which participants should remember the integration of features, such as shapes (or objects) and colors, forming a unique representation in memory. In this study, we investigated two STMB paradigms: change detection (CD) and free recall (FR). OBJECTIVE: To investigate the cognitive profile in the CD and FR tasks of three diagnostic groups: cognitively unimpaired (CU), mild cognitive impairment (MCI), and Alzheimer's clinical syndrome (ACS). In addition, we aimed to calculate and compare the accuracy of the CD and FR tasks to identify MCI and ACS. METHODS: Participants were 24 CU, 24 MCI, and 37 ACS. The cognitive scores of the clinical groups were compared using analysis of variance (ANOVA) and receiver-operating characteristic (ROC) analyses were carried out to verify the accuracy of the STMB tasks. RESULTS: In the CD task, CU was different from MCI and ACS (CU > MCI = ACS), while in the FR task all groups were different (CU > MCI > ACS). The ROC analyses showed an area under the curve (AUC) of 0.855 comparing CU with MCI for the CD task and 0.975 for the FR. The AUC comparing CU and ACS was 0.924 for the CD and 0.973 for the FR task. The FR task showed better accuracy to identify MCI patients, and the same accuracy to detect ACS. CONCLUSION: The present findings indicate that impairments in CD and FR of bound representations are features of the cognitive profiles of MCI and ACS patients.

Depressive symptoms and chronotypes of elderly nursing home residentes: A case management study.

Institutionalization potentiates the tendency for specific sleep disturbances which occur with aging, besides negative health consequences such as increased rate of depressive symptoms. OBJECTIVE: To compare sleep profile and depressive symptoms in elderly nursing home residents, highlighting gender differences. METHODS: A quantitative descriptive study of 29 elderly from two different nursing homes was conducted. A sociodemographics questionnaire, Sleep Diary, Morningness-Eveningness Questionnaire and the 15-item Geriatric Depression Scale were applied. Data were analyzed using descriptive statistics, Student's t-test and the Mann-Whitney U-test. RESULTS: The sample comprised individuals that were predominantly female (72%), aged 80-90 years (48%), widowed (66%) and low-educated (83%). The women were found to sleep and awake later than the men. Regarding chronotypes, the women were classified as evening types and men as intermediate/indifferent types. Most of the elderly exhibited symptoms of major depression (48%). Compared to men, women had more depressive symptoms in both dysthymia and major depression categories. CONCLUSION: No significant differences were evident on comparisons of sleep profile and depressive symptoms, but elderly with the intermediate chronotype scored lower on the depressive symptoms scale.

A institucionalização potencializa a tendência às alterações específicas que ocorrem no sono com o envelhecimento, além de consequências negativas para a saúde como o aumento da prevalência de sintomas depressivos. OBJETIVO: Comparar o perfil do sono com os sintomas depressivos de idosos residentes em instituições de longa permanência para idosos. MÉTODOS: Trata-se um estudo descritivo e quantitativo, desenvolvido 29 com idosos residentes em duas diferentes Instituições de Longa Permanência para Idosos. Foram utilizados um questionário de informações sociodemográficas, Diário do Sono, Questionário para identificação de Indivíduos Matutinos e Vespertinos e Escala de Depressão Geriátrica versão de 15 itens. Os dados foram analisados por meio de uma estatística descrita, Teste t de Student e teste U de Mann-Whitney. RESULTADOS: Houve predomínio de mulheres (72%%), idade entre 80 a 90 anos (48%), viúvas (66%) e com baixa escolaridade (83%). Observou-se que as mulheres dormiram e acordaram mais tarde comparados aos homens. Quanto ao cronotipo, as mulheres foram classificadas como vespertino e os homens como intermediários/ indiferentes. A maioria dos idosos apresentou sintomas de depressão maior (48%), quando comparado aos homens, as mulheres manifestaram mais sintomas depressivos, tanto na categoria distimia quanto depressão maior. CONCLUSÃO: Conclui-se que não houve diferença significante nas comparações entre o perfil do sono e sintomas depressivos, porém os idosos com o cronotipo intermediário apresentaram menor escore na escala de sintomas depressivos.

Depressive symptoms and chronotypes of elderly nursing home residentes: A case management study / Sintomas depressivos e cronotipos de idosos residentes de instituições de longa permanência (ilpis): um estudo decorrente de gestão de casos

ABSTRACT. Institutionalization potentiates the tendency for specific sleep disturbances which occur with aging, besides negative health consequences such as increased rate of depressive symptoms. Objective: To compare sleep profile and depressive symptoms in elderly nursing home residents, highlighting gender differences. Methods: A quantitative descriptive study of 29 elderly from two different nursing homes was conducted. A sociodemographics questionnaire, Sleep Diary, Morningness-Eveningness Questionnaire and the 15-item Geriatric Depression Scale were applied. Data were analyzed using descriptive statistics, Student's t-test and the Mann-Whitney U-test. Results: The sample comprised individuals that were predominantly female (72%), aged 80-90 years (48%), widowed (66%) and low-educated (83%). The women were found to sleep and awake later than the men. Regarding chronotypes, the women were classified as evening types and men as intermediate/indifferent types. Most of the elderly exhibited symptoms of major depression (48%). Compared to men, women had more depressive symptoms in both dysthymia and major depression categories. Conclusion: No significant differences were evident on comparisons of sleep profile and depressive symptoms, but elderly with the intermediate chronotype scored lower on the depressive symptoms scale.

RESUMO. A institucionalização potencializa a tendência às alterações específicas que ocorrem no sono com o envelhecimento, além de consequências negativas para a saúde como o aumento da prevalência de sintomas depressivos. Objetivo: Comparar o perfil do sono com os sintomas depressivos de idosos residentes em instituições de longa permanência para idosos. Métodos: Trata-se um estudo descritivo e quantitativo, desenvolvido 29 com idosos residentes em duas diferentes Instituições de Longa Permanência para Idosos. Foram utilizados um questionário de informações sociodemográficas, Diário do Sono, Questionário para identificação de Indivíduos Matutinos e Vespertinos e Escala de Depressão Geriátrica versão de 15 itens. Os dados foram analisados por meio de uma estatística descrita, Teste t de Student e teste U de Mann-Whitney. Resultados: Houve predomínio de mulheres (72%%), idade entre 80 a 90 anos (48%), viúvas (66%) e com baixa escolaridade (83%). Observou-se que as mulheres dormiram e acordaram mais tarde comparados aos homens. Quanto ao cronotipo, as mulheres foram classificadas como vespertino e os homens como intermediários/ indiferentes. A maioria dos idosos apresentou sintomas de depressão maior (48%), quando comparado aos homens, as mulheres manifestaram mais sintomas depressivos, tanto na categoria distimia quanto depressão maior. Conclusão: Conclui-se que não houve diferença significante nas comparações entre o perfil do sono e sintomas depressivos, porém os idosos com o cronotipo intermediário apresentaram menor escore na escala de sintomas depressivos.

O significado de jogar Xbox Kinect boliche na percepção de idosos residentes de uma Instituição de Longa Permanência para Idosos (ILPI) / The meaning of playing Xbox Kinect bowling in the perception of elderly residents of a Nursing Home / El significado de jugar a los bolos de Xbox Kinect en la percepción de los residentes mayores de un Centro de atención a largo plazo para ancianos (ILPI)

Estudos da literatura sugerem que os jogos com grandes deslocamentos no centro de massa e alterações na base de apoio desafiam o equilíbrio e são suficientes para melhorar o controle postural durante atividades funcionais, assim como promovem a interação social. Este estudo objetivou levantar os benefícios proporcionados pela atividade de jogar o Xbox boliche em idosos institucionalizados, e as motivações que os levaram a participar dela. Foi realizada uma pesquisa qualitativa, utilizando-se como base a Fenomenologia Social de Schütz, e aplicando-se como Instrumento a Escala de Depressão Geriátrica (EDG). Participaram do estudo 14 residentes de uma ILPI (Instituição de Longa Permanência para Idosos). Os resultados mostram-nos que esse tipo de atividade melhorou o humor da maioria dos participantes, além de aumentar a interação social e a satisfação dos residentes.

Studies in the literature suggest that games with large displacements in the center of mass and changes in the support base defy balance and are sufficient to improve postural control during functional activities, as well as promoting social interaction. This study aimed to survey the benefits provided by the activity of playing Xbox bowling in institutionalized elderly, and the motivations that led them to participate in it. A qualitative research was carried out using Schütz Social Phenomenology as the basis and applying the Geriatric Depression Scale (EDG) as an instrument. Methods: 14 residents of an Nursing Home participated in the study. Results and considerations: The result showed us that this type of activity improved the mood of most participants, in addition to increasing social interaction and residents' satisfaction.

Los estudios en la literatura sugieren que los juegos con grandes desplazamientos en el centro de masa y cambios en la base de soporte desafían el equilibrio y son suficientes para mejorar el control postural durante las actividades funcionales, así como para promover la interacción social. Este estudio tuvo como objetivo analizar los beneficios proporcionados por la actividad de jugar bolos de Xbox en ancianos institucionalizados, y las motivaciones que los llevaron a participar en él. Se realizó una investigación cualitativa, utilizando la Fenomenología Social de Schütz como base, y aplicando la Escala de Depresión Geriátrica (EDG) como instrumento. Participaron en el estudio 14 residentes de un LTCF (Centro de atención a largo plazo para ancianos). Los resultados nos muestran que este tipo de actividad mejora el estado de ánimo de la mayoría de los participantes, además de aumentar la interacción social y la satisfacción de los residentes.

Normative data for the Brief Cognitive Screening Battery stratified by age and education.

INTRODUCTION: Diagnosing neurocognitive disorders is challenging in low-educated individuals. OBJECTIVE: To report normative data for the Brief Cognitive Screening Battery (BCSB) and to assess the association of age and education with performance on the BCSB in 240 community-dwelling elderly from Ermelino Matarazzo, São Paulo city. METHODS: The inclusion criteria were scoring above the education-adjusted cut-off points on the Mini-Mental State Examination (MMSE) and below six points on the Geriatric Depression Scale (GDS). RESULTS: Age was associated with performance on the Naming, Incidental Memory, Verbal Fluency, Clock Drawing Test, Delayed Recall and Recognition subtests. Education was associated with performance on Naming, Recognition, Verbal Fluency and the Clock Drawing Test. CONCLUSION: The normative values reported are relevant for diagnosing neurocognitive disorders in low-educated elderly.

INTRODUÇÃO: O diagnóstico de transtornos neurocognitivos é desafiador na presença de baixa escolaridade. OBJETIVO: Relatar dados normativos para a Bateria Breve de Rastreio Cognitivo (BBRC) e avaliar a associação da idade e da escolaridade com o desempenho na BBRC, em 240 idosos residentes na comunidade em Ermelino Matarazzo, município de São Paulo. MÉTODOS: Os critérios de inclusão foram pontuação acima de pontos de corte ajustados para escolaridade no Mini-Exame do Estado Mental (MEEM) e abaixo de seis pontos na Escala de Depressão Geriátrica (EDG). RESULTADOS: A idade esteve associada aos subtestes Nomeação, Memória Incidental, Fluência Verbal, Teste do Desenho do Relógio, Memória Tardia e Reconhecimento. A escolaridade associou-se à Nomeação e Reconhecimento, Fluência Verbal e Teste do Desenho do Relógio. CONCLUSÃO: As normas reportadas são relevantes para o diagnóstico de transtornos neurocognitivos em idosos com baixa escolaridade.

Actively station: Effects on global cognition of mature adults and healthy elderly program using eletronic games.

Studies show that aging is accompanied by decline in cognitive functions but also indicate that interventions, such as training on electronic games, can enhance performance and promote maintenance of cognitive abilities in healthy older adults. OBJECTIVE: To investigate the effects of an electronic game program, called Actively Station, on the performance of global cognition of adults aged over 50 years. METHODS: 124 mature and elderly adults enrolled in the "Actively Station" cognitive stimulation program of São Caetano do Sul City, in the State of São Paulo, participated in training for learning of electronic games. Participants were divided into two groups: training group (TG) n=102 and control group (CG) n=22. Protocol: a sociodemographic questionnaire, the Mini-Mental State Examination (MMSE), the Addenbrooke's Cognitive Examination Revised (ACE-R), the Memory Complaint Questionnaire (MAC-Q), the scale of frequency of forgetfulness, the Geriatric Depression Scale (GDS-15), the Geriatric Anxiety Inventory (GAI), the Global Satisfaction with Life Scale, and two scales on learning in the training. RESULTS: The cognitive performance of the TG improved significantly after the program, particularly in the domains of language and memory, and there was a decrease on the anxiety index and frequency of memory complaints, when compared to the CG. CONCLUSION: These findings suggest that the acquisition of new knowledge and the use of new stimuli, such as electronic games, can promote improvements in cognition and mood and reduce the frequency of memory complaints.

Estudos mostram que o envelhecimento é acompanhado por declínio nas funções cognitivas, mas também indicam que as intervenções como o treinamento de jogos eletrônicos podem melhorar o desempenho e promover a manutenção de habilidades cognitivas em idosos saudáveis. OBJETIVO: Investigar os efeitos de um programa de jogos eletrônicos, denominado Estação Ativamente no desempenho da cognição global de adultos com mais de 50 anos. MÉTODOS: 124 adultos maduros e idosos inscritos no "Programa de estimulação cognitiva: Estação Ativamente" da Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, do estado de São Paulo. Participaram de um treinamento para aprendizagem de jogos eletrônicos. Os participantes foram divididos em dois grupos: grupo treino n=102 e grupo controle (GC) n=22. Protocolo: um questionário sociodemográfico, o Mini Exame do Estado Mental (MEEM), o Exame Cognitivo de Addenbrooke's Revisado (ACE-R), o Memory Complaint Questionnaire (MAC-Q), uma escala de freqüência de esquecimentos, a Escala de Depressão Geriátrica (GDS-15), a Escala de Ansiedade Geriátrica (GAI), a escala de satisfação geral com a vida e duas escalas sobre a aprendizagem do treinamento. RESULTADOS: Observou-se que o desempenho cognitivo do GT melhorou significativamente após participação no programa, especificamente nos domínios de linguagem e memória, houve diminuição no índice de ansiedade e na frequência de queixas de memória, quando comparado ao GC. CONCLUSÃO: Estes achados sugerem que a aquisição de novos conhecimentos e o uso de novos estímulos como os jogos eletrônicos, podem trazer ganhos à cognição, ao humor e à diminuição da frequência de queixas de memória.

Recalling feature bindings differentiates Alzheimer's disease from frontotemporal dementia.

It has been challenging to identify clinical cognitive markers that can differentiate patients with Alzheimer's disease (AD) from those with behavioral variant frontotemporal dementia (bvFTD). The short-term memory binding (STMB) test assesses the ability to integrate colors and shapes into unified representations and to hold them temporarily during online performance. The objective of this study is to investigate whether free recall deficits during short-term memory binding (STMB) test can differentiate patients with AD from those with bvFTD and controls. Participants were 32 cognitively intact adults, 35 individuals with AD and 18 with bvFTD. All patients were in the mild dementia stage. Receiver-operating characteristic (ROC) analyses were used to examine the diagnostic accuracy of the STMB. The results showed that AD patients performed significantly worse than controls and bvFTD patients in the STMB test, while the latter groups showed equivalent performance. The bound condition of the STMB test showed an AUC of 0.853, with 84.4% of sensitivity and 80% of specificity to discriminate AD from controls and an AUC of 0.794, with 72.2% of sensitivity and 80% of specificity to differentiate AD from bvFTD. Binding deficits seem specific to AD. The free recall version of the STMB test can be used for clinical purposes and may aid in the differential diagnosis of AD. Findings support the view that the STMB may be a suitable cognitive marker for AD.

Actively station: Effects on global cognition of mature adults and healthy elderly program using eletronic games / Estação ativamente: efeitos na cognição global de adultos maduros e idosos saudáveis com um programa de estimulação de jogos eletrônicos

ABSTRACT Studies show that aging is accompanied by decline in cognitive functions but also indicate that interventions, such as training on electronic games, can enhance performance and promote maintenance of cognitive abilities in healthy older adults. Objective: To investigate the effects of an electronic game program, called Actively Station, on the performance of global cognition of adults aged over 50 years. Methods: 124 mature and elderly adults enrolled in the "Actively Station" cognitive stimulation program of São Caetano do Sul City, in the State of São Paulo, participated in training for learning of electronic games. Participants were divided into two groups: training group (TG) n=102 and control group (CG) n=22. Protocol: a sociodemographic questionnaire, the Mini-Mental State Examination (MMSE), the Addenbrooke's Cognitive Examination Revised (ACE-R), the Memory Complaint Questionnaire (MAC-Q), the scale of frequency of forgetfulness, the Geriatric Depression Scale (GDS-15), the Geriatric Anxiety Inventory (GAI), the Global Satisfaction with Life Scale, and two scales on learning in the training. Results: The cognitive performance of the TG improved significantly after the program, particularly in the domains of language and memory, and there was a decrease on the anxiety index and frequency of memory complaints, when compared to the CG. Conclusion: These findings suggest that the acquisition of new knowledge and the use of new stimuli, such as electronic games, can promote improvements in cognition and mood and reduce the frequency of memory complaints.

RESUMO Estudos mostram que o envelhecimento é acompanhado por declínio nas funções cognitivas, mas também indicam que as intervenções como o treinamento de jogos eletrônicos podem melhorar o desempenho e promover a manutenção de habilidades cognitivas em idosos saudáveis. Objetivo: Investigar os efeitos de um programa de jogos eletrônicos, denominado Estação Ativamente no desempenho da cognição global de adultos com mais de 50 anos. Métodos: 124 adultos maduros e idosos inscritos no "Programa de estimulação cognitiva: Estação Ativamente" da Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, do estado de São Paulo. Participaram de um treinamento para aprendizagem de jogos eletrônicos. Os participantes foram divididos em dois grupos: grupo treino n=102 e grupo controle (GC) n=22. Protocolo: um questionário sociodemográfico, o Mini Exame do Estado Mental (MEEM), o Exame Cognitivo de Addenbrooke's Revisado (ACE-R), o Memory Complaint Questionnaire (MAC-Q), uma escala de freqüência de esquecimentos, a Escala de Depressão Geriátrica (GDS-15), a Escala de Ansiedade Geriátrica (GAI), a escala de satisfação geral com a vida e duas escalas sobre a aprendizagem do treinamento. Resultados: Observou-se que o desempenho cognitivo do GT melhorou significativamente após participação no programa, especificamente nos domínios de linguagem e memória, houve diminuição no índice de ansiedade e na frequência de queixas de memória, quando comparado ao GC. Conclusão: Estes achados sugerem que a aquisição de novos conhecimentos e o uso de novos estímulos como os jogos eletrônicos, podem trazer ganhos à cognição, ao humor e à diminuição da frequência de queixas de memória.

Normative data for the Brief Cognitive Screening Battery stratified by age and education / Dados normativos para a Bateria Breve de Rastreio Cognitivo: normas segundo idade e escolaridade

ABSTRACT Introduction: Diagnosing neurocognitive disorders is challenging in low-educated individuals. Objective: To report normative data for the Brief Cognitive Screening Battery (BCSB) and to assess the association of age and education with performance on the BCSB in 240 community-dwelling elderly from Ermelino Matarazzo, São Paulo city. Methods: The inclusion criteria were scoring above the education-adjusted cut-off points on the Mini-Mental State Examination (MMSE) and below six points on the Geriatric Depression Scale (GDS). Results: Age was associated with performance on the Naming, Incidental Memory, Verbal Fluency, Clock Drawing Test, Delayed Recall and Recognition subtests. Education was associated with performance on Naming, Recognition, Verbal Fluency and the Clock Drawing Test. Conclusion: The normative values reported are relevant for diagnosing neurocognitive disorders in low-educated elderly.

RESUMO Introdução: O diagnóstico de transtornos neurocognitivos é desafiador na presença de baixa escolaridade. Objetivo: Relatar dados normativos para a Bateria Breve de Rastreio Cognitivo (BBRC) e avaliar a associação da idade e da escolaridade com o desempenho na BBRC, em 240 idosos residentes na comunidade em Ermelino Matarazzo, município de São Paulo. Métodos: Os critérios de inclusão foram pontuação acima de pontos de corte ajustados para escolaridade no Mini-Exame do Estado Mental (MEEM) e abaixo de seis pontos na Escala de Depressão Geriátrica (EDG) . Resultados: A idade esteve associada aos subtestes Nomeação, Memória Incidental, Fluência Verbal, Teste do Desenho do Relógio, Memória Tardia e Reconhecimento. A escolaridade associou-se à Nomeação e Reconhecimento, Fluência Verbal e Teste do Desenho do Relógio. Conclusão: As normas reportadas são relevantes para o diagnóstico de transtornos neurocognitivos em idosos com baixa escolaridade.

Neuropsychiatric Symptoms, Caregiver Burden and Distress in Behavioral-Variant Frontotemporal Dementia and Alzheimer's Disease.

BACKGROUND/AIMS: We aimed to compare caregiver burden and distress in behavioral-variant frontotemporal dementia (bvFTD) and Alzheimer's disease (AD) and to investigate which factors contribute to caregivers' burden and distress. METHODS: Fifty patients and their caregivers were invited to participate. Among the patients, 20 had a diagnosis of bvFTD and 30 had AD. Caregivers and patients were statistically equivalent for age, sex, education and dementia severity according to Clinical Dementia Rating. The protocol included the Short Zarit Burden Inventory, the Neuropsychiatric Inventory (NPI), Disability Assessment for Dementia (DAD), the Cornell Scale for Depression in Dementia (CSDD), Addenbrooke's Cognitive Examination-Revised, the Executive Interview with 25 Items, Direct Assessment of Functional Status and the Geriatric Anxiety Inventory (GAI). RESULTS: In the NPI, caregivers of bvFTD patients reported a higher presence and severity of neuropsychiatric symptoms and caregiver distress compared to caregivers of AD patients. There was no significant difference in the perceived burden. In bvFTD, DAD and GAI scores were significantly correlated with burden, whereas in AD, burden was correlated with CSDD and NPI scores. Psychiatric symptoms were associated with distress in both groups. CONCLUSIONS: Caregivers of bvFTD patients experienced higher levels of distress than caregivers of AD patients. Patients' functional limitations were associated with burden of caregivers of bvFTD patients, whereas neuropsychiatric symptoms were associated with caregiver strain in both groups.

Relationships between episodic memory performance prediction and sociodemographic variables among healthy older adults / Relações entre previsão de desempenho de memória episódica e variáveis sociodemográficas entre idosos saudáveis

Previous studies have suggested that performance prediction, an aspect of metamemory, may be associated with objective performance on memory tasks. Objective: The objective of the study was to describe memory prediction before performing an episodic memory task, in community-dwelling older adults, stratified by sex, age group and educational level.Additionally, the association between predicted and objective performance on a memory task was investigated. Methods: The study was based on data from 359 participants in the FIBRA study carried out at Ermelino Matarazzo, São Paulo. Memory prediction was assessed by posing the question: ?If someone showed you a sheet with drawings of 10 pictures to observe for 30seconds, how many pictures do you think you could remember without seeing the sheet??. Memory performance was assessed by the memorization of 10 black and white pictures from the Brief Cognitive Screening Battery (BCSB). Results: No differences were found between men and women, nor for age group and educational level, in memory performance prediction before carrying out the memory task. There was a modest association (rho=0.11, p=0.041) between memory prediction and performance in immediate memory. On multivariate linear regression analyses, memory performance prediction was moderately significantly associated with immediate memory (p=0.061). Conclusion: In this study, sociodemographic variables did not influence memory prediction, which was only modestly associated with immediate memory on the Brief Cognitive Screening Battery (BCSB).

Estudos prévios sugerem que a previsão de desempenho, um dos aspectos da metamemória, pode estar associada ao desempenho em tarefas de memória. Objetivo: Objetivou-se descrever a previsão de desempenho antes da realização de uma tarefa de memória episódica em idosos residentes na comunidade, divididos por sexo, faixas de idade e escolaridade.Adicionalmente, objetivou-se estudar a associação entre a previsão de desempenho com o desempenho objetivo em tarefa de memória. Métodos: Foram utilizados os dados de 359 idosos participantes do estudo FIBRA realizado em Ermelino Matarazzo, São Paulo. Foi utilizada uma questão referente à previsão de desempenho: ?Se alguém lhe mostrasse uma folha com desenhos de 10 figuras para observar por 30 segundos, quantas figuras o/a senhor/a acha que conseguiria se lembrar em seguida sem ver a folha??. O desempenho de memória foi avaliado pela memorização de 10 figuras em preto e branco da Bateria Breve de Rastreio Cognitivo (BBRC). Resultados: Não foram encontradas diferenças entre homens e mulheres, entre faixas etárias ou de escolaridade para a previsão de desempenho antes da realização de tarefa de memória. Houve associação modesta (rho=0,11, p=0,041) entre a previsão de desempenho e o desempenho em memória imediata. Na análise de regressão linear multivariada a previsão de desempenho associou-se de forma moderatemente significante com a memória imediata (p=0,061). Conclusão: Neste estudo observou-se que as variáveis sociodemográficas não influenciaram a previsão de desempenho que esteve associada de forma modesta com a memória imediata na Bateria Breve de Rastreio Cognitivo (BBRC).

Direct and indirect assessments of activities of daily living in behavioral variant frontotemporal dementia and Alzheimer disease.

BACKGROUND: There is limited information about the functional profile of behavioral variant frontotemporal dementia (bvFTD). OBJECTIVE: To compare direct and indirect assessments of activities of daily living (ADLs) in bvFTD and Alzheimer disease (AD) and their relationship with cognitive performance. METHODS: In all, 20 patients with bvFTD, 30 patients with AD, and 34 normal controls (NCs), matched for age, education, and severity of dementia, completed the Direct Assessment of Functional Performance (DAFS-BR) and usual cognitive measures. The Disability Assessment for Dementia (DAD) was completed by caregivers. RESULTS: In DAFS-BR, patients with bvFTD and AD had similar performance but lower than NCs. In DAD, there were no significant differences for effective performance, but patients with bvFTD had lower scores for initiation and planning/organization. Patients with bvFTD were less impaired than AD in cognition. CONCLUSION: Functional changes in bvFTD seem to be better documented by indirect measures.